表达倾慕与思念，最好的方式未必是拼命说“爱”字。真实的场景与真挚的情感，同样能引人共鸣。这是我听E文先生写的那首《书中人》的第一感想。 浪漫的青葱岁月，阳光和风雨，都是别样的意义。雨过天晴，也会因为具体的情愫，滋衍长久的温暖，留下永远的回忆。 与之前写的那些天马行空惊奇诡谲的歌词不同，这首歌在歌词上的创作更贴近内心。仔细分辨的话，《书中人》背后的细腻质朴与伤感脆弱，与《黑色噩梦》最后的那首《会讽刺的鸟》一脉相承。 而E文先生的独白，的确也唤醒了每个人的校园时光。 关于《书中人》的点评，赞许已经不知凡几。但歌词引出的经历，其实更牵动人心，夕阳沉近黄昏 ，气温骤然变冷，这个傍晚时分，球场景色渐深 ——往事跃然眼前。 等她下课的日子，一起走过的教室，曾经淋过的雨水，她被第三者给牵手带走的镜头——当时的情境却再也回不去了。唯一的残念，是重新问一句，“风中尘埃竟夹带些许遗憾无奈”。 情窦初开的少年，试着在下雨这天牵起心仪的她。但偏偏，她已经跟其他人在一起了，甚至，甚至都还没来的及表白。 校园恋情最是清新，但也风云突至如履薄冰。两个不够成熟的爱人，寻求天雷地火与刻骨铭心，仿佛一场风雨的洗礼，有低谷，有高峰，有戏剧性的起落，有幸福也有痛苦，有祝福也有伤害，直到阳光洒落，归于平寂，固然暖意融融，却已曲终人散。 不遗憾是不可能的，但青春的冒险，催生了人性的成长。回望起来，恰是那些错失，让我们懂得珍惜。教室操场，草坪星空，校服衬衫，板寸马尾，也都成了命运的礼物。 如果要为上述种种校园符号寻找一个共通的意象，《书中人》恐怕再合适不过。成长在那个年代的人，有几个不曾戴着耳机，哼着旋律，憧憬或践行着歌里的爱情。 似乎《书中人》摒弃了一切杂质，无需现实，无需沧桑，无需矫饰。只要单纯地相信，就能体验至为美好的爱恋：甜也甜得清润，涩也涩得回甘。 整首歌每一句歌词的都是那么的唱进了心里。像歌词里所写的，自己没勇气表白，所以错过了…… 喜欢这首歌，无比的喜欢，每次听，都有不同的感想。也许再过几年，我还会回来再听，再重温读书时期的味道。